October 11, 2025
Jornada Enseñanza del Español a hablantes de herencia ONLINE
Instituto Cervantes - Online • 211 East 49th Street New York, NY 10017 Organized by Instituto Cervantes
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Description
4a Jornada sobre enseñanza de español para hablantes de herenciaJusticia social: Acceso equitativo de las minorías a la educación bilingüeEl Instituto Cervantes de Nueva York, en colaboración con Fairfield University, Columbia University y City College of New York abre el plazo para el envío de propuestas para participar en la 4a Jornada Sobre la Enseñanza de Español para Hablantes de Herencia, que se llevará a cabo el 11 de octubre de 2025 en formato híbrido (en línea y en la sede del Instituto Cervantes de Nueva York ubicada en 211-215 E 49th St. New York, NY 10017). Las propuestas aceptadas se presentarán de forma presencial.
El objetivo de esta 4a Jornada sobre enseñanza de español para hablantes de herencia es brindar a los participantes una variedad de herramientas innovadoras para enriquecer la enseñanza del español como lengua de herencia, con un enfoque en la equidad y el acceso educativo para comunidades minoritarias. Se explorarán nuevas prácticas pedagógicas y metodologías, destacando el uso de tecnología avanzada y enfoques críticos en la enseñanza.Entre otros, se abordarán los siguientes temas:• Pedagogías alternativas. Estrategias innovadoras que respetan y celebran la diversidad cultural y lingüística.• Inteligencia artificial. Aplicaciones tecnológicas para fomentar el aprendizaje personalizado y la inclusión en contextos bilingües.• Evaluación. Métodos de evaluación equitativos que promuevan la participación y el éxito académico de estudiantes de herencia.Esta 4a Jornada sobre enseñanza de español para hablantes de herencia está dirigida a:• Profesores de nivel universitario o educación secundaria que trabajan con estudiantes de herencia, ya sea en programas específicos o en clases mixtas.• Directores de programas de español en Estados Unidos y en otras partes del mundo.• Investigadores interesados en las pedagogías críticas y la innovación educativa en contextos bilingües.
Convocatoria para el envío de propuestas de talleres:Invitamos a los interesados a enviar propuestas de talleres que exploren las temáticas centrales: pedagogías alternativas, inteligencia artificial y evaluación educativa. Buscamos propuestas con un enfoque práctico y participativo, que ofrezcan herramientas aplicables para docentes, investigadores y especialistas comprometidos con la equidad y el acceso inclusivo en la educación bilingüe. Cada taller tendrá 1 hora de duración seguido de 30 minutos para preguntas y respuestas. Los talleres se realizarán en el Instituto Cervantes de Nueva York.
Pautas para el envío y la recepción de las propuestas:• Las propuestas de talleres recibidas serán revisadas de forma anónima por un comité académico, integrado por miembros y asesores del ICNY. El anonimato se asegurará a través de una revisión de pares ciegos.• Las propuestas deben ser enviadas de forma anónima a través de este formulario https://forms.office.com/e/Na67mKwpMz. • Las propuestas deben tener un límite de 300 palabras (excluyendo referencias bibliográficas). • Los talleres y propuestas deberán ser en español.• La fecha límite para el envío de propuestas es el 15 de abril de 2025, a las 11:59 pm (Horario costa este de EEUU)
Cronograma:• Matrícula abierta para asistir en línea o presencialmente a partir del 10 de febrero. • Fecha límite para recibir propuestas de talleres.15 de abril de 2025, a las 11:59 pm (Horario costa este de EEUU).• Notificación de aceptación de propuestas. (Todas las personas que envíen propuestas recibirán un correo electrónico, ya sea para informarles que han sido seleccionadas o para invitarles a participar en futuras convocatorias). Aproximadamente antes del 2 de mayo. Pautas para el envío y la recepción de propuestas:• Las propuestas de talleres recibidas serán revisadas de forma anónima por un comité académico, integrado por miembros y asesores del ICNY.• Las propuestas deben tener un límite de 300 palabras (excluyendo referencias bibliográficas). • Se deben incluir entre 3 y 5 palabras clave. • Los talleres y propuestas deberán ser en español. • La fecha límite para el envío de propuestas es el 15 de abril de 2025, a las 11:59 pm (Horario de la costa este de EEUU)
Age and Gender
Ages 18-255 · Co-Ed
Location
Sessions
Jornada Enseñanza del Español a hablantes de herencia ONLINE
$65.00
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